Es importante que los niños/as lean poesía, y experimenten con el collage
No puedo esta más de acuerdo con una reflexión que hace Mar Benegas, escritora de poesía infantil, sobre por qué es importante que los niños/as lean poesía, o en mi caso que experimenten con el collage.
Es importante tanto que lean como que prueben nuevas técnicas de expresión al igual que es importante que jueguen con barro, o se suban a los árboles... Forma parte de la propia construcción de la persona, comenta Mar en la entrevista de la Cadena Ser.
Muchas veces a los niños/as no se les ofrece la posibilidad de experimentar. El sistema educativo se centra más en los resultados que en la propia experiencia vital y tanto la poesía como el collage, son necesarios para el desarrollo de los menores. 
Yo tengo que decir, que en esto se ha avanzado mucho, aunque el camino por recorrer aún es largo. Recuerdo que cuando cursaba EGB, las horas de juego, las que dedicábamos a experimentar y las que atendían a dejar sentir o a escuchar lo que sentíamos, eran nulas. Ahora algo ha cambiado, lo veo en mi hija. La educación es mucho más lúdica y experimental. Se trabaja en equipo, se fomenta la ayuda entre compañeros...
Por lo que veo, a partir de los 7 años los niños/as ya están produciendo, dejan de frecuentar las bibliotecas, ya no juegan ni experimentan igual que en edades tempranas, y aquí impera el sistema y los resultados, por eso actualmente estas técnicas creativas no están presentes en los colegios aun siendo tan importantes.
Toda esta experiencia nos forja como adultos y según cuanto la trabajemos en la infancia, así debemos bucear en la edad adulta para encontrar nuestro yo más auténtico, el que sintoniza con lo que somos, y despierta nuestra creatividad tan preciada en los últimos tiempos.
Aquí te dejo el enlace a la entrevista con Mar Benegas por si te apetece escucharla al completo.

Loreta Piruleta

Me gusta considerarme una persona "puente" como dijo una vez mi compañera ilustradora Karen Castilla. De las que comparten, suman, ayudan, conectan, aportan...
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